Domů » Informace pro školy

Školní exkurze a výukové programy

Srdečně zveme všechny žáky a učitele na návštěvu naší záchranné stanice. Provedeme vás expozicí volně žijících živočichů české přírody, pohrajeme si a hodně se společně naučíme.

Program přizpůsobíme věku dětí. Pro děti z mateřských škol doporučujeme komentovanou prohlídku stanice, žákům 1. i 2. stupně základních škol nabízíme navíc výukový program nebo ukázku kroužkování ptáků.

Harmonogram prohlídky

Vždy vycházíme z individuální domluvy. Obvykle exkurze probíhá takto:

09:00 – Příjezd do stanice a rozdělení dětí na 2 skupiny
1. skupina: Komentovaná prohlídka záchranné stanice / 2. skupina: Interaktivní program v areálu (cca 1 hodina)
Svačina, výměna skupin a realizace druhé části programu
Prostor pro vlastní aktivity, možnost opékání špekáčků u ohniště
12:00 – Ukončení programu a odjezd

Praktické informace pro rezervaci

Kapacita: max. 50 dětí
Délka programu: přibližně 3 hodiny
Zázemí stanice: expoziční areál, dřevostavba ekocentra, stezka vody s interaktivními tabulemi, stezka s poznávačkou rostlin a živočichů, plně vybavené ohniště, WC
Případné dotazy na tel. čísle: 777 88 20 69 (I. Spěšná) / 728 252 821 (J. Račanová)

Cena exkurze:

komentovaná prohlídka záchranné stanice (MŠ): 100 Kč / dítě
komentovaná prohlídka + výukový program (ZŠ): 150 Kč / dítě
komentovaná prohlídka + ukázka kroužkování ptáků (ZŠ): 150 Kč / dítě
pedagogický doprovod zdarma

Výukové programy pro ZŠ

1. Stezka vody

V areálu záchranné stanice je nově založený mokřad se dvěma jezírky, dřevěným chodníčkem a interaktivními tabulemi zaměřenými na ochranu vody v krajině. Na tuto problematiku se soustředíme i v našem novém výukovém programu pro žáky základních škol. Děti si prožijí koloběh vody v přírodě a stanou se malými badateli - prozkoumají vodní živočichy a rostliny našeho mokřadu. Povídání zaměříme na ochranu vody – doma, na zahradě, ve volné přírodě. Cílem výukového programu je pochopit funkce vody v přírodě a zaujmout postoj k ochraně vodních zdrojů. Děti budou odcházet s myšlenkou „Co udělám já?“

2. Adaptace živočichů na prostředí

Jakým způsobem se různé živočišné druhy přizpůsobují životním podmínkám? Na to si žáci odpoví v průběhu tří her zaměřených na pohyb, vnímání okolí a myšlení. Získané poznatky využijí při prohlídce záchranné stanice.